为深入推进大学生心理健康教育工作，引导学生在轻松温暖的氛围中释放压力、悦纳自我、增强班级凝聚力，建筑工程学院“青力青为”辅导员工作室于5月19日至23日期间，组织2025级6个班级先后开展了形式多样、内容丰富的心理健康系列主题活动。活动覆盖园林技术、建筑工程技术、工程测量技术等专业，取得良好反响。

多元形式齐上阵，心理育人显温度。各班级围绕“悦纳自我，向阳同行”“心暖班级·乐传欢乐”“阳光心灵 携手同行 健康成长”“心连新·遇见你”“治愈心灵，向阳而生”“看见情绪，温柔联结”等主题，结合班级实际与专业特点，精心策划并组织了一系列兼具趣味性与教育意义的心理团辅活动。

活动中，同学们通过“大风吹”“数字抱团”“击鼓传花”“盲人摸象”等破冰游戏迅速拉近距离，打破陌生隔阂；在“情绪树洞·心事盲盒”“优点放大镜”“情绪气象站”等环节中，大家匿名倾诉烦恼、互相夸赞鼓励，学会共情与温柔回应；在“信任背摔”“盲人寻宝”“同舟共济”等团队挑战中，同学们建立起深厚的信任与默契，体会到集体支持的力量。此外，部分班级还组织了心理主题观影《心灵奇遇》，通过光影故事引导同学们感悟成长、治愈心灵。

青力青为助成长，朋辈互助暖人心。本次活动得到“青力青为”辅导员工作室的全程指导与支持，工作室成员深入各班级活动现场，与班委、心理委员协同组织，保障活动安全有序开展。各班级在活动前期精心筹备、明确分工，活动中注重氛围营造与情绪引导，活动后及时复盘总结，形成了良好的心理育人闭环。

从室内教室到小花园，从一站式学生社区到教学楼，处处洋溢着同学们的欢声笑语与真诚分享。大家纷纷表示，在轻松有趣的互动中不仅缓解了学业与生活中的焦虑情绪，也更加懂得接纳自我、理解他人，增强了班级归属感与集体荣誉感。

此次系列心理主题活动是建筑工程学院推进班级文化建设、落实心理健康教育常态化的重要举措。下一步，学院将继续围绕学生实际心理需求，开展更多贴近生活、富有创意、富有温度的心理团辅与教育活动，助力学生阳光成长、逐梦前行。