为深化思政课程与课程思政协同育人实效，切实提升教师育德意识与教学实践能力，12月19日下午，学院特邀校外专家张丽丽副教授到校开展课程思政专题讲座，全院教师齐聚九思楼209会议室参与学习，为学院立德树人工作注入新动能。

讲座中，张丽丽首先紧扣技工院校育人特色，从政策依据、核心内涵与实践路径三大维度展开分享，系统梳理了课程思政建设的政策脉络，结合相关重要论述，阐明各类课程与思政课程“同向同行”的时代必然，强调教师需守好育人“责任田”。深入剖析了思政课程与课程思政“目标同向、功能互补”的关系，指出前者是价值引领主渠道，后者是专业育人微循环，需打破“孤岛效应”，规避“贴标签”“两张皮”等实践误区。其次明确了思政课与专业课教师的职责，思政课教师要发挥理论优势，指导专业课教师挖掘思政元素；专业课教师需夯实育德基本功，遵循“精准性、针对性”原则，将思政元素有机融入专业教学。最后分享了优秀院校协同育人实践案例，为学院搭建特色育人体系提供参考。

此次讲座不仅帮助学院教师深化了对课程思政建设的理解，提升了育人实践能力，更为学院进一步完善思政课程与课程思政协同育人机制、打造高水平思政队伍奠定了坚实基础。下一步，学院将以此次讲座为契机，常态化开展集体备课、课程思政教学比武等活动，让课程思政真正融入课堂教学各环节，实现价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一。