为破解青年教师科研起步难题，筑牢人才队伍建设根基，学校于11月11日、18日在明德楼先圣厅分两场举办青年教师科研能力提升专题培训。近3年入职青年教师、助学助管员及科研助理等200余名教职工参训。

本次培训精准对接青年教师科研痛点，特邀朱玉琴、甘华银两位资深教授“传经送宝”。朱玉琴教授以“项目申报：从初心到落地”为主题，拆解申报全流程关键节点。她结合申报经验，阐明“顶天立地”选题逻辑——既紧扣学术前沿，又锚定实践需求，直指“脱离实际、盲目跟风”等常见误区。针对撰写核心，她提出“评者导向”思维，强调论证逻辑与实力呈现的深度融合，用自身获批国家社科项目案例具象化申报技巧。

甘华银教授聚焦“论文撰写与发表实战”，构建完整学术成长路径。他从选题校准、团队搭建切入，主张“小切口深挖掘”的选题策略与“跨界互补”的团队建设模式，随后系统讲解从框架搭建、数据支撑到审稿回复的全链条技巧，破解“写得出、发不了”的核心难题。

两场培训以“问题导向+实战赋能”获学员广泛认可，现场互动答疑环节氛围热烈。未来，学校将持续聚焦青年教师成长，常态化开展专题培训，助力人才队伍建设，为学校高质量发展注入动力。